Chefsgruppen, förvaltningschefer eller motsvarande, har haft chefsmöte den 5-6 november på Lidingö. Vi fördjupade oss särskilt i forskningen kring barns och ungas fritidsvanor. Läs gärna anteckningarna från mötet: Samlade-ant_internat_151105-06
Seminarium, barns och ungas upplevelse av kultur – 11 november
Ett seminarium om barn och ungas upplevelse av kultur och kulturutbud. Ylva Lorentzon och Moa Wester från Centrum för Barnkulturforskning berättar om pilotstudien Barn, kultur och kulturutbud – förutsättningar och förväntningar. Seminariet är för dig som arbetar med kultur för barn och unga; kultursamordnare, kultursekreterare, kulturkoordinator, kulturarrangör eller liknande i Stockholms län. Onsdag 11 november kl. 13.30-16.00 i Villa Odin, Solna. Läs mer och anmäl dig via länken här intill: Inbjudan_Seminarium_151111
Sjöisar säkerhet – tisdag 17 november
Om isars bildning, tillväxt och försämring och mycket annat med fokus på säkerhet. Diskussion kring plogning, preparering och nyttjande av sjöisbanor. Tisdagen den 17 november kl. 08:30-13:00 i Kommunhuset i Upplands Väsby. Anders Tysk leder dagen. Läs mer och anmäl dig via länken här intill: Kursinbjudan_15609_sjoisar_151117
Protokoll från styrelsens planeringsdag den 16 oktober 2015
Här kan du läsa protokollet från styrelsens planeringsdag den 16 oktober: protokoll_planeringsdag_151016
Kulturchefsträff 22 oktober – Vallentuna
Kulturchefsträff: ”Konsten att mäta det omätbara” den 22 oktober kl. 08:30-12:00 i Vallentuna Kulturhus. Detta är en spännande och viktig träff där vi får en genomgång av förstudien till forskningsprojektet tillsammans med Handelshögskolan ABC och där vi diskuterar forskningsprojektets fortsättning. Läs mer och anmäl dig via länken här intill: Kursinbjudan_KC_151022_15203
Hur inkluderar vi barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i kulturverksamhet? FULLBOKAD!
OBS! Denna kurs är nu fullbokad och anmälningen är stängd.
En föreläsning av Lasse Andersson som ger inspiration, kunskap och konkreta verktyg. Du får tips på metoder och förhållningssätt som underlättar i arbetet så att verksamheten fungerar så bra som möjligt för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.